الفيديو

مقاطع فيديو في الاقتصاد الرقمي والذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال.

5 مقطع فيديو

• وكيل الذكاء الاصطناعي AI Agent في الدراسة الجامعية وبعد التخرج

  (يفتح في نافذة جديدة)

  2025-09

  من أبرز الموضوعات: التعريف بالذكاء الاصطناعي التوليدي وكيف يعتمد على النماذج اللغوية الكبيرة LLM وخاصة Multi-Modal LLM، وتجربة الذكاء الاصطناعي التوليدي وبيان أهم نقاط ضعفه والتعريف بالوكيل الذكي AI Agent مع مثال عملي، ثم شرح المقصود بوكالة الذكاء الاصطناعي Agentic AI مع مثال عملي. أعقب هذا مقارنة بين Gen AI و AI Agent و Agentic AI ثم بيان دور الذكاء الاصطناعي في الدراسة الجامعية والآثار المتوقعة لوكلاء الذكاء الاصطناعي على الوظائف. وتم عرض تجربة عملية لبيان مخاطر الذكاء الاصطناعي في مجال تقويم الطلاب.

  الذكاء الاصطناعي التوليديالوكيل الذكيمخاطر الذكاء الاصطناعي

• مستقبل الذكاء الاصطناعي ومستقبلنا

  (يفتح في نافذة جديدة)

  2024-11

  من أبرز موضوعات الندوة: مقارنة موجزة بين الذكاء الاصطناعي والذكاء البشري، ومراحل الذكاء الاصطناعي وصولا إلى الذكاء الاصطناعي الفائق، وأدوات التعامل مع أنظمة الذكاء الاصطناعي، وأبرز القيود على إمكانات الذكاء الاصطناعي، وتحدي جدار البيانات، وتطبيقات وضع الصوت المتقدم في ChatGPT، ومجالات الاستفادة من التوأم الرقمي، وكيف يستعد الشاب الجامعي لعصر سيطرة الذكاء الاصطناعي على فرص الأعمال.

  الذكاء الاصطناعيالذكاء البشريالذكاء الاصطناعي العامالذكاء الاصطناعي الفائقجدار البياناتالتوأم الرقمي

• الذكاء الاصطناعي بين البحث والتحكيم العلمي

  (يفتح في نافذة جديدة)

  2024-11

  من أبرز موضوعات الندوة: ما الفرق بين تعلّم الآلة والتعلم العميق؟ الذكاء الاصطناعي التوليدي GenAI، كيف يغير العالم الذي نعرفه؟ ما أهمية النموذج اللغوي الكبير LLM ؟ كيف نوجّه ونحاور نموذج الذكاء الاصطناعي ؟ ما حدود الذكاء الاصطناعي في مهام البحث العلمي ؟ هل نستخدم الذكاء الاصطناعي في التحكيم العلمي ؟ هل يلزم إعادة تعريف دور الباحث لاستحقاق الدرجة العلمية ؟

  تعلم الآلةالتعلم العميقالبحث العلميالتحكيم العلميالذكاء الاصطناعي

• تطبيقات الذكاء الاصطناعي البحثية والضوابط الأخلاقية

  (يفتح في نافذة جديدة)

  2023-09

  من أبرز موضوعات الندوة: التعريف بروبوت الحوار chatbot بالذكاء الاصطناعي، كيف يعمل نموذج اللغة الكبير LLM ضمن تقنيات الذكاء الاصطناعي؟ مقارنة بين تطبيق ChatGPT وتطبيق Bard من حيث المواصفات ومعايير الأداء. الاستخدام الفعال لروبوتات الحوار بالذكاء الاصطناعي في الأنشطة البحثية. أخلاقيات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحوث الأكاديمية.

  الذكاء الاصطناعيروبوت الحوارchatbotالبحث العلمي

• تحديات العمل الأكاديمي في ظل تطبيقات الذكاء الاصطناعي

  (يفتح في نافذة جديدة)

  2023-05

  من أبرز موضوعات الندوة: التعريف بالمحاور الآلي بالذكاء الاصطناعي ChatGPT وأهم خصائصه وإصداراته وكيف يعمل وأمثلة عملية لاستخدامه في مهام تدريسية (تصميم المقرر / وضع الاختبار / إجابة الاختبار/ تصحيح الواجبات/ شرح المفاهيم للطلاب/ إجابة الأسئلة/ حل المسائل) وأمثلة عملية لاستخدامه في البحث العلمي: (اقتراح فكرة البحث/ عرض خلفية عامة عن الموضوع/ عرض قائمة مراجع في الموضوع/ كتابة مقالة مع المراجع/ إعادة صياغة النص/ الترجمة)

  الذكاء الاصطناعيالتعليم الجامعيالبحث العلمي