بستان الأستاذ الدكتور نبيل العربي
الاقتصاد الرقمي غير مصنف

الخدمات الإلكترونية

e-gov

الخدمات الإلكترونية

محاضرة ألقيتها في كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة الإسكندرية يوم الأربعاء 9/ 8/ 2017

عناصر المحاضرة على النحو التالي:

التعلم الإلكتروني

  • تطور تقنيات التعليم عن بعد
    • الرسالة للشافعي
    • التعليم بالمراسلة عبر البريد
    • التعليم عبر الإذاعة
    • التعليم عبر التلفاز
    • التعليم باستخدام الحاسوب
    • التعليم عبر الويب
  • حوافز نجاح التعلم الإلكتروني – العرض
    • وصول إلى الإنترنت أرخص وأسهل
    • توفر مواد رقمية تفاعلية
    • الوسائط المتعددة الرقمية
    • نمو سعة القناة bandwidth
    • تنوع أدوات تطوير منتجات تعليمية
    • استقرار معايير الويب مما يضمن التوافقية وسهولة التطوير والنمو
  • حوافز نجاح التعلم الإلكتروني – الطلب
    • ازدياد عدد الطلاب مع نمو السكان
    • التغيرات الديموغرافية
    • الحاجة إلى المرونة
    • القيود على توسع المنشآت التعليمية القائمة
    • النمو الانفجاري للمعلومات
    • سرعة تقادم المعرفة
    • الحاجة إلى التعليم المستمر
  • منافع الجامعة الافتراضية للمؤسسة التعليمية
    • لا حاجة لبناء فصول دراسية
    • المكتبات الإلكترونية تغني عن المكتبة التقليدية
    • تخفيض التكاليف الإدارية
  • منافع الجامعة الافتراضية للأساتذة
    • التدريس من أي مكان
    • محتوى ديناميكي للمقرر
    • قاعدة بيانات التمارين والاختبارات
  • منافع الجامعة الافتراضية للطلاب
    • التحكم في عرض وتسلسل المحتوى التعليمي
    • توفير نفقات السفر والإقامة
    • الاستمرار في العمل بالتوازي مع تحسين المستوى العلمي
    • التكيف حسب احتياجات الطالب والإمكانات التقنية المتاحة له
    • تعامل الطالب مع عالم حقيقي من المعلومات
    • عدالة أكبر لانتفاء قيود المكان والجنسية والسن وغيرها
    • تنشيط العمل الجماعي
  • تكاليف الجامعة الافتراضية
    • تكاليف التخطيط
      • دراسات الجدوى لمشروع الجامعة الافتراضية
    • تكاليف موقع الويب
      • تكاليف إنشاء وتجريب الموقع
      • الصيانة السنوية
    • إعداد المقررات
      • تصميم وإنتاج المحتوى التعليمي شاملا الوسائط المتعددة وبنوك الأسئلة
    • تكاليف التسويق
      • القنوات التقليدية
      • التسويق الإلكتروني
  • التحديات التي تواجه الجامعة الافتراضية
    • مزود خدمة الإنترنت ISP
    • جودة شبكة الإنترنت
    • تهديدات الفيروسات والديدان والبرامج المفسدة الأخرى
    • صعوبات التعامل مع الحاسوب والإنترنت لدى بعض المتعلمين
    • غياب معايير الجودة النمطية في بناء وتنظيم الويب
    • صعوبات التوثيق authentication

الحكومة الإلكترونية

  • تعريف بالحكومة الإلكترونية
    • استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات لتطوير عمليات الحكومة الداخلية والخارجية
  • أهداف الحكومة الإلكترونية
    • تحسين كفاءة الأجهزة الحكومية
      • إعادة تنظيم وهندسة العمليات والإجراءات الحكومية
      • زيادة إيرادات الحكومة
      • خفض تكاليف التشغيل في المدى المتوسط
    • تجويد نوعية الخدمات المقدمة للمواطنين
      • خدمة حكومية يديرها المواطن
    • تنشيط بيئة فعالة لأداء الأعمال
      • التعامل بين الحكومة وقطاع الأعمال أكثر كفاءة
    • تحسين نوعية الحياة لفئات المجتمع الهامشية
      • توفير خدمات الحكومة الإلكترونية في المناطق النائية
      • توصيل آراء المهمشين ورغباتهم إلى المسؤولين يوميا بدون تكلفة تذكر
    • رفع مستوى الحوكمة والمساءلة وإنفاذ القانون
      • تشجيع الشفافية ومكافحة الفساد
      • تقييم المواطنين للخدمة ومتابعة الردود على التقييم
  • مراحل الحكومة الإلكترونية
    • المرحلة الأولى: النشأة Emerging
      • بعض الأنظمة واللوائح
    • المرحلة الثانية: التعزيز Enhanced
      • استيعاب لوثائق الأنظمة واللوائح والقرارات
      • روابط وافية للجهات الحكومية ومصادر المعلومات
    • المرحلة الثالثة: التفاعل Interactive
      • نماذج طلب بعض الخدمات إلكترونيا مع توفر وسائل اتصال مختلفة
      • تحديث المعلومات بمعدل مرتفع
    • المرحلة الرابعة: الإنجاز Transactional
      • تتاح معظم الخدمات تفاعليا للأفراد والشركات
      • سداد معظم الرسوم إلكترونيا
    • المرحلة الخامسة: الترابط Connected
      • التعامل مع واجهة واحدة على الموقع ولو كانت المعاملة تتطلب إجراءات مع عدة إدارات ووزارات
    • E-Government Development Index (EGDI) 2016

الوظائف في الاقتصاد الرقمي

  • العمل المستقل Freelancing
    • المرونة في ساعات العمل
    • العمل من أي مكان
    • تنوع المهارات المطلوبة
    • سهولة التنقل بين فرص التوظيف أو التعاقد قصير الأجل
  • بناء مواقع الويب Websites
    • 571 موقع جديد على الويب كل دقيقة
      • HTML
      • CSS
      • JavaScript
    • 55% من المستخدمين يمكثون أقل من 15 ثانية في موقع الويب
      • User eXperience design (UX)
  • تصميم الرسوم Graphic Designer
    • بناء اسم الشركة وعلامتها التجارية
    • تمييز العلامة وتذكرها
    • يتعرض الشخص العادي إلى 362 إعلان في اليوم يلاحظ 153 منها فقط
      • أسس التواصل البصري Visual Communication
      • Adobe illustrator
  • التصوير الفوتوغرافي Digital Photography
    • الصور أهم مكون لتطوير مواقع الويب والشبكات الاجتماعية
    • يرفع حوالي 67000 صورة كل دقيقة على instagram فقط
    • مطلوب صور تدعم العلامة التجارية ويسهل تذكرها
      • Photoshop
      • فن التقاط الصور الرقمية
  • إنتاج المحتوى Content Creation
    • وسيلة تسويقية مهمة جدا
    • تزويد الناس بمعلومات مهمة ومحدثة
    • بناء ارتباط تدريجي مع العلامة التجارية
    • المتطلبات
      • مهارات البحث عبر الإنترنت
      • الفهم الدقيق لمواصفات المنتجات
      • الكتابة الصحفية
      • توظيف الصور والمواد التوضيحية
  • ترتيب صفحة الويب SEO
    • مهارات Search Engine Optimization لضمان ظهور صفحة الويب في أعلى موضع ضمن نتائج البحث
    • غالبا لا يذهب أحد إلى الصفحة الثانية من نتائج جوجل
    • 91.5% من الجمهور يختارون إحدى نتائج الصفحة الأولى
    • 32.5% من الجمهور يذهبون مع أول نتيجة بحث فقط
    • تهيئة الموقع ليظهر في الصفحة الأولى ليحقق الهدف من إنشائه
      • التصميم
      • المحتوى
  • التسويق عبر الشبكات الاجتماعية Social Media
    • 71% من العملاء الراضين عن علامة معينة يوصون بها عبر الشبكات الاجتماعية
    • بناء صورة إيجابية للشركة والعلامة التجارية بطريقة ودية تناسب الشبكات الاجتماعية

Comment (1)

  1. CakeZexia

    4 105 M 1 Coupling Constant with R Warfarin Normal HSA 0 [url=https://fastpriligy.top/]buy priligy 30 mg x 10 pill[/url]

Leave your thought here

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Select the fields to be shown. Others will be hidden. Drag and drop to rearrange the order.
  • Image
  • SKU
  • Rating
  • Price
  • Stock
  • Availability
  • Add to cart
  • Description
  • Content
  • Weight
  • Dimensions
  • Additional information
Click outside to hide the comparison bar
Compare